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       江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)?！峨娮永偕邦A(yù)處理技術(shù)》在2015年全國職業(yè)院校信息化大賽中獲中職組信息化教學(xué)設(shè)計資源能源組一等獎第一名；南京燃動數(shù)字全程提供三維仿真技術(shù)支持、界面UI視覺效果及其它相關(guān)技術(shù)跟蹤服務(wù)。

教學(xué)策略:
      針對學(xué)生很難走近企業(yè)一線，體驗真實的工作過程的難題，教師將設(shè)計六個銜接任務(wù)來創(chuàng)設(shè)情境，借助教學(xué)平臺網(wǎng)站，微課視頻，三維仿真軟件，教學(xué)評價系統(tǒng)，以電子垃圾處理流程為主線，學(xué)生將通過角色扮演，以小組合作探究的形式突破本次課的重、難點內(nèi)容。
效果反思：
      本課恰當(dāng)?shù)剡\用信息化教學(xué)手段，將實訓(xùn)場景仿真為電子垃圾處理流水線，學(xué)生可不受時空限制地在項目仿真中演練，在崗位環(huán)境中實戰(zhàn)，真正實現(xiàn)了實訓(xùn)課堂網(wǎng)絡(luò)化、實訓(xùn)方式崗位化、處理流程動態(tài)化、設(shè)備操作仿真化。

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